第4章:是你?(1 / 2)

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陆盈开后,旁瞬间净了不。江远还小的候,陆常常是负他的个。虽那时饱折磨,江远川从来都讨厌她,现在看,有个吵闹闹表妹和己同一高中,也是一令人开的事。

二中说不大,小不小,放眼望,映入帘的满的都是剪的整齐齐的花草草,高大的属雕塑立在校里,让满青春活力的方同时多了一庄重

远川挂脖子上耳机,面播放一些躁的说唱。眼前来往往人穿着一的白校服,随着音的律动江远川视线里动,此的江远突然感到一中未体验的感觉,在此之自己虽从来都属于这,但又觉到好下一刻会融入个陌生环境,远川曾听别人,人一的每个段,都有归属。江远川曾体会这句话,但眼前这青春园里流的光影,树荫摇下的水小道,气里弥着樟香。也许17岁的江川,就于这里。

江远一路穿过小道,一路上些女生来的眼他早习为常。至有些人烦躁。跟着钉墙上的引,江川来到高二(2)班的口。

中的班排列和的学校不一样,虽然表上说不什么优生班级,但为了考升学,没几学校会正做到视同仁,特别是各大高竞争激的今天,除开本紧随其的一中,近几年少的私中学也势头正,去年江海市嘉远,至在总的高考科率上越了二。所以二中的位领导来,集本校优的教师源和生还是很必要的。在二中,文科和科的优生班级分到了一楼层。在平时课余休时间,一层和的楼层分别尤明显。

走到门,江远才发现己的新学们都已到了室里,个同学在分发今年的教材。台上一约莫四岁的女师见到外的江川,大猜到了就是今的转校

川弯着走进门,朝老师笑“老,我是来的转生,江川。”

“新同是吧,几天校导刚和说了,学们欢欢迎。”老师带鼓掌道“江同学来做个我介绍。”

室里的声从稀落落逐变得热起来,远川放望去,五十多写满了春的脸,他们多用热的目光视着自。江远一时间然还有发怵,好歹也得身为尺男儿,必须得上的台的道理,于是强出一张脸,说:“大好,我江远川,希望今和大家起进步。”

里再一响起热的掌声,老师微着摆摆,示意家安静来。作通城市著名的级教师,市语文研组的头人,十多年教学生见过的生无数,但给人第一印能像江川这么的,屈可数,在的二第一眼能如此人惊艳,大概就只有科优等的那个小子了。

“不不错。”老师拍拍江远的肩膀,即是是单的动,以江川的个,对别来说也些吃力“我也自介绍一,我叫晴,是今后的主任,介意的,叫我徐也行。”

。”平近人的晴让江川顿时松了不。掠过台下对江远川满炽烈眼神,晴环顾周“来,咱班还空座位?”

“这这!”人群中穿出一声亮的声,一个胖的男站起来着自己面的位,几乎在嘶吼。

“那就暂时坐那吧。”徐晴江远川意。江川提了背包,下了讲,大概有被热的小胖吓到,到座位时,还不住多了他几

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