30、答题（2 / 2）

“然后呢？”

“然后——”低阶科研狗的思路忽然一滞，原本顺畅的笔触僵了好几秒钟，“呵呵，这里可能、可能需要一点小技巧。”

“你会么？”廖冰莹表示质疑。

“会，当然会！”涉及到学术问题，低阶科研狗努力维持自己的尊严，就好像遇到本科毕业的家长遇到了小学奥数题：“其实这些问题简单得很，无非就是需要一些手段，我只是想找到更简便的方法而已。”

“那你就是不会，对吧？”

我会的！低阶科研狗努力嘶喊，同时挠了挠日渐稀疏的前额：卧槽，本科生的题目为什么会这么难？究竟是我学了个假数分，还是欺负我提不动刀了？

过了二十分钟，低阶科研狗颓然放下手中的笔，才尴尬地笑了笑：“其实这个题目很简单的，可惜这里的空白太小，我写不下......”

江水源吃过午饭，继续自己的征程。

到了下午四五点钟，仇万平晃着有些谢顶的大脑袋，再次出现在自习室。他看着江水源在草稿纸

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上不停地演算，笑眯眯地问道：“怎么样，觉得题目简单还是困难？”

江水源礼貌地笑了笑，没有搭理他。

这种无言的回答，让仇万平更觉快慰：“现在你做了多少题？”

“10题！”

“10题？”仇万平有些惊讶，w.kａnsh.c又觉得有些理所当然：做完的应该都是最简单的部分吧？至于那些必杀题，他相信自己的判断：“很不错啊，已经做完了10题。但也不要太为难自己，毕竟数学这东西，除了天赋，还是需要循序渐进的学习，一口可吃不成胖子！做了这么多题，总体感觉如何？”

“怎么说呢？”江水源难得地表露出自己的情绪。

“怎么说？当然是实话实说。”

“我的感觉就是这些题目带有浓重的竞赛数学味道，就是为了难而难、为了巧而巧，并不考虑答题者的真实感受和构建数学体系的要求。做完这些题，除了得到一些怪异的技巧之外，不能带来任何收获，而且这些奇奇怪怪的技巧在今后的学习中估计也不可能再用到。”

仇万平的脸色越来越黑。

江水源忽然若有所悟：“对了，这张试卷是哪位老师出的？”

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