3.第3章 03小节 一个人的村庄（1 / 2）

在木才子记忆的直线上，唯有几处零星的装饰，可以让人感觉到风格迥异，带着点精彩和特别的意味。

木才子走进教室，之所以有许多人在昏昏欲睡的情况下，不约而同的射来炯炯有神的眼光注视，只因为一个有点巧合的原因。

好像是写作课。

这也是木才子在大学里去得最多也逃得最多的一门课。

这理由看着有点矛盾，事实却一点不假。

要想明白其实也很简单，这课是开在大一的。那时候他刚刚进大学不久啊，人地生疏，寡言少语，整个就是一清纯无比的绿苹果，既青且涩。青涩的结果，那当然就是比较听话，比较乖，常常一不小心就会去上几节课。

还有比较重要一点的是，这门课，看上去，他还有点喜欢。

写作老师在前面讲《一个人的村庄》，讲着讲着就天南地北的到处乱飞，神游了。突然下课铃响，写作老师真的就发现教室变成他一个人的村庄了。

于是老师突然宣布，开始点名。在第一节课中间休息的时候。教室顿时鸡飞狗跳，全是电话按键的声音，就跟那年头抓壮丁一样惊天动地，那些好不容易睡得死去活来的兄弟姐妹，一个激灵翻身，终于在写作老师翻开花名册之前，争分夺秒鬼哭神嚎般地将信息给群发了出去。外面还有一群逃课都逃出三天外的兄弟姐妹呢。

这种时候最能见识一个人的为人。为人好的，交友广泛的，你就可以在这种情况下，一下子收到好几条甚或十几条几十条问候短信。兴许能一下子将下个月的短信都一次收齐。

但显然木才子不在此列，现在他还没有那样的为人。

所以他是自己亲自来的，恰好在写作老师点第二遍名字的时候。

写作老师点名有个习惯，他喜欢神出鬼没突然袭击，这点大约跟他常常写作的感性思维有关，据说这样才有新鲜感。然而他也还有另外一个习惯，他点名的时候，总是喜欢叫名字两次。第一次叫了，扫视下面的同学，隔五秒钟，再叫一次。这个习惯，没人知道什么原因，可能是纯粹出自好心，防止第一遍有同学在下面睡着了没听见，可以有时间让身边的同学将之叫醒。也可能是因为感性思维引发的记忆功能紊乱，忘记自己已经点过一次。

在写作老师第二次叫木才子名字的时候，木才子好巧不巧的正走到大门口，于是写作老师在教室一喊，声音立即就在门口响起。