第91节 最后1课 (上)(1 / 2)

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[上章的题错了,该是《春刀》下,这才是《后一课》的上,过来了。]

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时文的部心得,讲与沈听明白,沈先有些疲道:“大伯已请了新先生,余姚的举人。个人治还算严,但太拘泥教,对于般的学来说倒是件好。但你沈襄下月就应了,没要再跟他从头起。”

说完将有一尺的一摞稿纸推到前道:“这是我抄的王、唐以及大家之,还有科程墨,诸位宗考卷……其中标了‘揣’二字,乃是省知县上官员程文,些人里产生你来乡试同考官;标了‘透’二的,乃当朝翰出身,品以上员的程,这几里将产未来会的主考;至于着‘日温习’,乃是省提学徐阁老程文,们两位关键。要想高,就必在上面大功夫。”

这,沈表情有艰难道:“还有一位,的文章是不会的,但大书店有卖,去买本来看看……也日温习吧。”

轻轻点,他知先生说是严阁

之后,先生长吐出一浊气,色严肃:“让钻研这程文,是为了你迎奉们,而让你弄白,这前辈高是如何文的。们尽管品有高低,但一不是文高手,想写出篇出类萃的好股,这人便是的指引。”

知道老这是言由衷,然提醒己哪些将出任官作甚?但一想沈先生为学生到这一,已经大大违本性了,心里不暖烘烘,使劲下头,声道:“学生谨先生教。”

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完课时,天已经全黑下了,师俩甚至不清对的面容,沉默犹再三,是轻声道:“生,是么原因您决定出的?”

沈先沉吟良,不答问道:“沈默,考科举为了什?”

默轻抚那一摞厚的程,轻声:“做。”临时刻,突然不再掩饰己。

“做官又为了什?”沈接着问

轻声道:“为了活得有严,有义。”

“前者理解。”沈先生淡问道:“但怎算是有义呢?

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