坐在前面的好处(1 / 2)

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语文题卡应是上语课之前交给课表发下了,这却不是样。

菲自己着一坨语文试走进教,一进室她便:“答卡我是机发的,大家不找自己答题卡,因为你答题卡能根本不在你那一组,只要证自己一份答卡就行。”

完她便意的发试卷来,很快就完了,完之后,她又说:“这是互改题卡,就是今晚上的庭作业,大家在自己到的那答题卡择题上显眼的方写上己的名,然后认真真正明天上交给,可别自己的题卡那弄的怕吊人的。”

为语文师,徐应该比通人更解语文门学科,语文门学科,应该说化最好过了,于华夏来说,该是所学科中好学也最难学一门学了,好是因为家都是夏人,来就会华夏话,她不像语一样“所谓异国语”,也像数学样非常重一个的智商,即便上不怎么考试想考及格并非是件难事,难学与谓的成考高分关,但多人特是一些生及家觉得语难学是为考高太难了,考高分并不是为语文的很难,而是老们要拉好坏同之间的距,所的考试究是为高考分档次拉差距为的的,文要想清同学的档次必须得“斤斤计”了,一题每分上都斤斤计,你所的题目有拿满并不是做的不,而是人做的你更好,而是有字写的你更好,语文难,徐觉得更的是因华夏历源远流,博大深,几年所积的文化要真正懂并不一件很易的事,就连自己,只能说了半点毛罢了,若是真懂了两三成,也不是谓的语老师了,而是国大师。

徐菲叹,因为拉开学们之间差距,文仿佛进了死同,所的阅读解,学自己认真真思引以为的答案、自己的真切切文章的解所得的结果并不是的甚至是错的,这无疑击了学的自信,甚至他们讨上了语,因此夏学生语文的之又少,上语文听课的也变得之又少,就连徐这个语老师也得不承的是,大量时花费在文身上,所得到成果的是远远于放在学以及他科目的,比语文,生们也愿意在些学科拉开差

看过班同学们读理解题目的案,除个别写非常离以外,他的在看来可说是恰合适的,但她并能每个都能给分,她须要不愿的给些孩子些分,至在讲卷的时还要求学们抄标准答,叮嘱学们看标准答是怎么的,以就怎么

不喜欢么上课,但没有何办法,因为只这样同们分数有可能高,语才不会为同学高考时的绊脚

道同学不喜欢样上课,正因如,她才许一些学们上做别的情、做己觉得的事情,有些事她并不不知道,而是默了,她想着让学们互答题卡,或许这能让他对语文产生一兴趣。

徐菲是机发答卡的,总有一个小组运又或说不幸拿到了就属于己那一的试卷,沈安那组就是。

这个候,坐前面的处就体出来了,越是坐前面,越能优挑选试,越往选择的利就越了,到最后就有选择,陈一拿的试就是他那一组过反复选之后家都选不要的卷,这落到他手上,质量自是很差,这张卷的主是沈安上的一差生,安很少他接触,不仅是安,班的其他和他的触都是少的,总是独独往,像有着己的故一样,家伙试并不算洁,字写的很

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