第3章 孰师孰徒(2 / 2)

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见常人头不语,高渐离不说话,只是坐一旁静等候。

常人突想起,己的大现在可被刻录息了,“珍,这你一定帮我。”常人在中将珍出,然对高渐说道:“这样吧,你先把最拿手曲子演几首,先看看,就用你那把琴。”

离一愣,“先生说此筑?那渐离献丑击,请先指教。”

常人一红,道:“,就是个筑,始吧。”

高渐击筑,人在脑跟珍商:“珍,先记录他的技,分析下规律,然后刻到我的中。”

珍问道:“你是投机取,学会筑之法?”

心里一:“怎,这个法不行?”

“行。”

常人晕,“珍,你真幽。”

了得到人的指,高渐使出了有的弹技巧,人坐在旁闭目听,其是戒指记录高离的演技法,以分析,然后通生物电在常人右脑区进行记填写。

高渐离罢,见人仍闭不语,道先生在斟酌,于是也坐不语,等待常思考。

半个时后,常睁开双,起身到高渐身旁,着筑问:“可么?”

高渐离意,将位让给人,常坐下,整了一姿势,指摸弄几下琴,然后硬的弹几个小,又由音到高逐一尝了一下,接着开弹奏刚高渐离奏的曲,起初奏缓慢,逐渐越越纯熟,节奏越越快,后一曲完,竟高渐离有失误地方一做了调,这次渐离的变成了O型,常看着高离的表内心很满意,仍然决要更加震撼一

的曲声房间内出,此传出来,是南浙派琴郭沔的《潇湘水》,就刚才,人让珍中国古十大名的曲谱,都刻录脑中,时用筑出,声依旧婉动听,目开始奏缓慢,飘逸的音使人入碧波漾、烟缭绕的境,.uukanshu. 前半分平静内敛,半部分奏忽然至强烈,情绪开激化,奏炽烈,情绪铿激昂,声的时音乐情渐渐缓下来,后全曲落结束。

高渐又一次拜在地:“先生才。”

常人也陶醉,道,听乐是一事,亲弹奏又另外一感受,奏时,奏者可借音乐发内心情感,一首曲,节奏慢、音强弱,发乎于,感情富之人,与毫无情之人奏同一曲子,起来一是不同

回到现,看着渐离说:“小高,明日带我入,我会燕王和爱妃献真正的乐,刚的那首子,名‘潇湘云’,果你感趣,我找机会曲谱誊来送你。”

离感激零,再拜谢,人送高离离开,两人推房门,前院内时黑压挤满人,都是馆内暂的艺人,见常人高渐离挽着手在门口,玉仙上拜倒:“玉仙见高先生,先生驾行馆也通知玉一声,慢先生。”说两只大睛水汪的望着渐离。

高渐离微低头笑,转又对常深鞠一,“那,小高明一早来先生,生早点息,小告辞了。”常人摆手,渐离转拨开人,面无情的离了行馆。

“小?”玉瞪着眼看着常,赵大道:“主明日是要去武么?”

常人着说:“比武不要,明我要进一趟,他们都了吧。”说完进关门。

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